玉川聖学院

政府の補助金を活用した 小中学校における3つのIT成功事例

義務教育の段階における日本のICT導入は諸外国に比べて遅れを取っており、残念ながら教育におけるICTの活用は優れているとは言えません。そこで、政府は令和２年度までに校内通信ネットワークを整備、また令和５年度末までに児童１人１人に端末が行き渡ること、そして児童がICTを通じて深い学びができる環境を整備すべく、2019年12月に「GIGAスクール構想」を打ち出しました。既に先進的な ICT 教育を取り入れている玉川聖学院さまの事例もご紹介します。

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